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4학년 학교자율시간으로 다음과 같이 AI 디지털 탐험대 교육을 실시하고 있습니다.
1. 필요성: 학생들이 미래 사회에서 필요한 핵심 역량을 함양할 수 있도록 4학년 학생들의 수준에 맞춘‘디지털 탐험대’활동 개발 2. 활동내용 ○ 디자인 소프트웨어: 디자인 기초와 템플릿 활용을 통해 시각적 콘텐츠 제작 방법 익히기 ○ 코딩 프로그램: 블록 코딩을 이용한 프로그래밍 기초 및 간단한 프로젝트 제작 경험하기 3. 대상: 4학년 4. 시기: 2025. 9. 2.부터 16시간 5. 확보 시수(시간): 국어[4] 사회[3] 과학[4] 창체[5] 6. 편성 교과(시간): 과학[16] 7. 교재: 경남코딩한바퀴 교재 및 자체 활동지 활용
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